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小威是大三班的幼儿,是一个性格很强,聪明好动,懂礼貌,热爱劳动的孩子,但是也是一个很自由的幼儿,对这样一个特殊的幼儿我进行了调查:
标签:幼儿教师,教育随笔,说话不清楚 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1570次
幼儿教师教育随笔:把发言权还给孩子
在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊跃地举手发言;一部分幼儿眼巴巴地看着老师,很期望老师提问却不举手;还有一部分幼儿坐在椅子上沉默不语。
标签:幼儿教师,教育随笔,发言权 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1570次
幼儿园中班语言教案:年妈妈的故事
活动目标:1、初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之间的关系;了解一年有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。2、通过游戏,知道日历等是记录或查看日期的工具;学习查看它们的方法。活
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1570次
中班幼儿教师工作总结
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
标签:幼儿教师,工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:1570次
甘做铺路石的老师(彭爱云)
有人说老师是人类灵魂的工程师有人说老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛有人说老师是甘为人梯默默耕耘有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我说老师更像一颗小小的铺路石静静地躺在泥土里没有水晶的纯静没有宝石的艳丽没有钻石的光..
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栽树
挖树坑, 栽树苗, 树苗和我一样高。 爸爸乐, 妈妈笑, 爱我还是爱树苗?
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1569次
骨折后怎么办?
骨折分为闭合性和开放性两种。闭合性骨折,骨折处皮肤不破裂,与外界不相通;开放性骨折,则骨折处皮肤破裂,与外界相通。 骨折现场急救的基本原则是使断骨不再刺伤周围组织,不使骨折加重,即采用“固点”的处理方法。 在..
标签:骨折后怎么办 类别:生活百科 浏览次数:1569次
生命奥秘――人为什么会晕车晕船?
标签:生命奥秘,调节平衡 类别:人体奥秘 浏览次数:1569次
幼儿故事:卡咪
幼儿故事:卡咪
标签:幼儿故事,卡咪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1569次
教育叙事:耍赖
孩子的每一点进步,也让我觉得特别欣慰,更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重,“耍赖”都可以让教育变得这么有趣,也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。
标签:教育叙事,耍赖 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1569次