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幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,
标签:自我调控 类别:社会性发展 浏览次数:2109次
幼儿教师教育随笔:家园互动好处多
这一天,我们幼儿园举行了家园互动联欢会。我们班首先是孩子们表演的歌表演和律动,还有我班开展的八个一活动。在表演过程中孩子们非常投入非常认真,家长们看到他们精彩的表演也不时的给他们鼓掌叫好,
标签:幼儿教师,教育随笔,家园互动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2109次
幼儿教师教育随笔:不一样的活动课
在幼儿园,每天下午基本都是活动课,但是,这个时候距离离园已经不是很远了,而且孩子们也来幼儿园半天多快一天了,到这时已感到筋疲力尽、显得很烦躁,学什么都心不在焉、注意力不集中,这时的秩序也是最难维持的,所以说,每
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2109次
幼儿教师教育随笔:听话不等于乖孩子
在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是“很听话”、“很懂事”、“很顺眼”、“很讨人喜欢”的乖孩子。
标签:幼儿教师,教育随笔,听话,乖孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2109次
早期阅读推荐课临听感受
今天我园的进行早期阅读的推荐课分别有四位老师参加,不同的故事、不同的老师、不同分格却上出了同样精彩的课,让我这位新教师,临听着,学习着,感受颇深。
标签:早期阅读,推荐课感受 类别:语言教育 浏览次数:2108次
水浒人物剪纸:皇甫端
水浒人物剪纸:皇甫端
标签:水浒人物,剪纸,皇甫端 类别:边框素材 浏览次数:2108次
生命奥秘――耳朵是怎样听到声音的?
我们每个人的两只耳朵是听声音用的。长在头两侧的两个“小喇叭筒”形的东西,叫耳廓,是收集声音的,耳朵眼儿象一个小山洞,小山洞里有一层膜,叫鼓膜。声音进入耳朵眼里以后,就会敲响鼓膜,然后再往里传,最后传到人的脑子里..
标签:生命奥秘,耳朵 类别:人体奥秘 浏览次数:2108次
文学知识选编
1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文,对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。 2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征,代表..
标签:文学知识选 类别:科学知识 浏览次数:2108次
教学随笔:和孩子一起走进古典名曲《四季》
安东尼奥・维瓦尔第,巴洛克时期意大利著名的作曲家、小提琴家。其最著名的作品小提琴协奏曲《四季》成为了巴洛克时期的代表作品。今天,我有幸在卢湾区教研员林建华老师组织下在汇龙幼儿园里和他们的大班幼儿一起走进了音乐大..
标签:教学随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2108次
散文:田野里的最后一棵麦苗
秋天,田野里金黄一片,农民伯伯收起最后一捆麦桔杆,只留下一棵矮小、干瘦,颜色还泛青的麦苗。
标签:田野,最后,一棵,麦苗 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2108次

