蒲公英1

标签：蒲公英   类别：艺术欣赏   浏览次数：2114次

各位领导，姐妹们，大家上午好！ 今天是我第二次站在这里进行村幼负责人的竞岗演说，很高兴因为自己还有勇气站在这里竞岗，这是对我自己能力的又一次检测和考验。

标签：村幼负责人,竞岗演说稿   类别：师德与演讲   浏览次数：2114次

　　　　幼儿教育的特殊性决定了幼儿园必须以“保”为前提，保教并重。当前幼儿园保育员的现状不容乐观，一些突出问题逐渐显现，急需解决幼儿园的保育员队伍建设。　　　　保育员数量缺乏。有资料显示，中国当前在幼儿园数量急

标签：保育员,保育质量,保教并重   类别：队伍建设   浏览次数：2114次

工作流程： 1．家长入园门口签到（人旺工作人员负责） 2．全体家长操场集中，园长讲话 3．小朋友、家长代表为幼儿送上节日的祝福 4．外赞助单位节目

标签：幼儿园六一活动,工作安排   类别：园务工作   浏览次数：2114次

晨间锻炼一直是幼儿游戏的美好时刻，特别是在分散游戏的时候，幼儿可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的任何一种体育游戏器械进行游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子能力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2114次

情境一：今天的科学活动课上的是《一篮蔬菜》。为了增加孩子的兴趣，我真的搜集了好多的蔬菜放在了篮子里，供幼儿认识。

标签：幼儿教师,教学反思,思维留白   类别：教学反思   浏览次数：2114次

受经验、情绪，甚至儿童观的影响，我们常常断章取义地去想孩子当下的表现，去安排孩子的生活，殊不知，孩子比我们想的要棒很多。

标签：幼儿教师,教育随笔,比我棒   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2114次

活动目标： 　　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,小脚丫   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2114次

很多时候，我们老师的行为方式，办事态度，以及事情的表象，孩子们都看在眼里，记在心里。他们甚至会用自己的方式，按照老师的逻辑，来期待可以实现他们想要的结果。今天下午起床后，我突然发现涵宝宝的耳朵红红的，于是我赶快

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2114次

一个偶然机会，我发现上中班的儿子滕汛有颗“玻璃心”。五月的一个周末，我陪他在单元楼下的健身区玩耍，他想骑邻居小朋友咪咪的自行车，却被咪咪一口回绝。当时咪咪正拿着小铲子挖土玩，自行车就放在一边闲置，滕汛想骑，我鼓

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2114次