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幼儿园楼道与走廊:幼儿作品展
标签:环境布置,走廊,海洋 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4451次
幼儿园环境布置墙面:吊饰——彩球
幼儿园环境布置墙面:吊饰——彩球
标签:墙面布置,吊饰,彩球 类别:活动室布置 浏览次数:4451次
幼儿园小班美术说课稿:花路
幼儿园小班美术说课稿:花路
标签:幼儿园小班美术,说课稿,春天 类别:精选说课 浏览次数:4451次
幼儿园英语教师的教学能力和职业意识
幼儿园英语教学应符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》对语言教育的目标与内容的要求,这对幼儿园英语教师的专业成长提出了更高要求。在发展和完善自身专业知识的基础上,幼儿园英语教师还应重视自身教学能力的发展与职业意识的培养。教师的专业化水平从根本上制约着幼儿园的教学水平与效果,幼儿园英语教师同样应重视和加强自身的专业化发展。
标签:幼儿园英语教师,教学能力,职业意识 类别:队伍建设 浏览次数:4451次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——毛线球
幼儿园玩教具制作:废旧材料——毛线球
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,毛线球 类别:废旧材料制作 浏览次数:4451次
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,区域活动 类别:活动区布置 浏览次数:4451次
学习故事:“我的家”
摘要:贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》,关注儿童兴趣与需要,守护孩子童真与健康,在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下,借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法,我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题,让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程,提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。
标签:学习故事,我的家 类别:教学互动 浏览次数:4451次
幼儿园大班音乐教案:我爱我的名字
活动目标:1.能用欢的声音演唱歌曲,并能快在集体面前大胆的唱出。2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词,体验与同伴互动演唱的快乐。3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感,了解自己名字的由来。活动准备:1.自己制作
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4451次
幼儿园中班教师随笔:值日生也自选
我们班的孩子今年自小班升入中班,我发明他们开始喜欢为群众为同伴干事情,便在班级建立了值日生工作,幼儿园中班教育随笔。全班幼儿分成五组轮流举行,
标签:幼儿园中班,教师随笔,值日生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4451次
优秀幼儿园教育叙事研究案例标准
优秀教育叙事研究案例的标准 1.主题鲜明 一个好的教育叙事研究案例要把注意力集中在一个有趣的论题上,它应是生动事例的再现,必须要有一个中心论题。教师日复一日年复一年地从事教育教学工作,每天都要经历很难数清楚的许..
标签:幼儿园教育叙事研究 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4450次

