利用文学作品梳理和提升幼儿的经验――大班散文诗欣赏活动“秋天的雨” 活动背景 秋天到了，周边世界的变化引起了幼儿们的关注。大班幼儿大多对秋天已经有了一定的认知和体验，但由于每个人不同的生活环境以及个体对环境敏感..

标签：散文诗欣赏   类别：语言教育   浏览次数：7371次

幼儿园小班艺术教案：小蝌蚪（绘画）

标签：幼儿园,小班,艺术教案,小蝌蚪   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7371次

幼儿园小班语言活动：神奇的魔术棒

标签：幼儿园,小班,语言活动,神奇的,魔术棒   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7371次

幼儿园活动区布置：美工区装饰画

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7370次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小鱼吐泡泡

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小鱼吐泡泡   类别：废旧材料制作   浏览次数：7369次

材料准备：彩色带孔的圆形若干，塑料小棒若干，即时贴、记号笔、易拉罐。制作说明：1、用彩色即时贴将易拉罐进行包装。2、将包装好的易拉罐分别写上不同的数字。玩法：请幼儿将塑料小棒插到小圆球里做成棒棒糖，将做好的棒棒

标签：小班玩教具,废旧材料   类别：其他材料制作   浏览次数：7369次

幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题

标签：幼儿园教育随笔,吃饭问题   类别：资源共享   浏览次数：7367次

幼儿园音乐活动：歌曲《小花猫和小老鼠》

标签：幼儿园音乐活动,小花猫和小老鼠   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：7367次

[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律，让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位，这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发，坚持社会行为导向，重视幼儿的自我体验和自主调节。

标签：幼儿园集体社会活动   类别：社会教育   浏览次数：7366次

幼儿园环境布置：科学区2

标签：活动区布置,科学区   类别：活动区布置   浏览次数：7365次