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每到新生入园的时候，孩子们一阵阵的哭声令您和家人担心，也令小班的老师忙碌不已。孩子们离开自己熟悉的家庭步入一个全新的环境，他需要面对更多新的学习任务、更复杂的人际关系、更高的期望和要求，
标签：初入园孩子,不焦虑方法 类别：入园准备 浏览次数：1084次
幼儿园教研需要革命性转身
教研工作是学前教育实践体系的重要组成部分，是多形式、多层次地浸润在整个教育实践过程中的，是提升教育质量的重要保证。重视教研是我国学前教育的传统，配备专业的教研人员是我国学前教育质量管理的传统举措。
标签：幼儿园教研,革命性转身 类别：园本教研 浏览次数：1083次
幼儿园小班社会活动：快乐的秋游
目标： 1.培养幼儿的观察力，引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。 2.让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了解。
标签：幼儿园小班,社会活动,快乐秋游 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：1083次
幼儿教师教育随笔：分享是引导出来的
现在幼儿园里的孩子大多是独生子女，有些还是独生子女的子女，因为没有兄弟姐妹的原因，再加上，有些孩子整天呆在楼房里，和其他孩子接触的比较少，他们具有很强的自主性，但同时他们谦让与协作精神却很差。于是一些“小霸王”
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1083次
幼儿园大班亲子游戏：活板桥
目的：培养幼儿和家长的协调能力、合作意识和竞争意识，培养亲子感情，培养幼儿参加活动的兴趣。 游戏准备：泡沫垫子8块。 游戏玩法：将全班幼儿分为四队，孩子站在起跑线上的垫子上，口哨声响后家长将后面的垫子移到前面，然后幼儿跳到前一块垫子上，家长又把后后一块垫子移到幼儿的前面，幼儿交替在板上跳，以此方法直到绕过椅子回到终点。先到终点的前2组为胜利，发奖品。
标签：幼儿园大班,亲子游戏,活板桥 类别：幼儿园大班亲子游戏 浏览次数：1083次
幼儿教师教育随笔：漂亮的发夹
这天中午，我安排小朋友们进入午睡之后，静静的巡视着这些可爱的孩子们，突然，我发现了一个正在玩耍的孩子，是乐乐！她没有睡觉，而是在玩儿自己的发夹，我走过去，温和的和乐乐说：“乐乐，你看，大家都睡觉了，乐乐也一起来
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1082次
幼儿园中班社会活动：有益的学习经验：
活动目标:认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导： 1．教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。
标签：幼儿园中班,社会活动,学习经验： 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1082次
幼儿教师教育随笔：改变教学方法更吸引孩子
小班幼儿年龄小，自控能力差，注意力难集中，兴趣来的快，消退的也快，所以，在组织教学活动中，我总结出：教学的方法很多，效果却不同。例如：在学一首儿歌时，幼儿大致了解了儿歌的内容后，兴趣就有些消退，注意力也不再那么
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1082次
幼儿教师教育随笔：一场雪带来的感悟
11月22日，第一场雪，如约而至！天气预报几天前都说有雪，我以为可能不下，就没有把这件事放在心上。早上，收拾好东西准备上班，
标签：幼儿教师,教育随笔,雪的感悟 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1081次
教师专业化成长中的人文修炼
中国教师的专业化问题越来越受到人们的关注，有的学者把它理解为对教师的课程观念、教学观念、教学方法、教学技术和手段的新要求，这是远远不够的，而应该从教师专业化的整体成长过程来审视，强调人文素质修养与专业智能培养、培训的有机结合，具体包括教师的教育理念、知识观、教师伦理观和教师人格的整体化或生态化的和谐提升、成长过程。而完成这种良性成长，最重要的就是帮助教师形成读书人格。
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