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一、设计意图: 大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动,通过故事方式,让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时,采用课件使故事变得妙趣横生
标签:幼儿园大班,社会活动,地球招聘清洁工 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1279次
幼儿园教育随笔:撕学号风波
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,
标签:教育随笔,学号风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1279次
让孩子在幼儿园找到新的乐趣
作为家长每天送孩子上幼儿园,经常看到有的孩子在去幼儿园的路上愁眉不展、哭哭啼啼,在幼儿园门口大哭大叫、满地打滚。家长则是一筹莫展,或是高声训斥、连打带骂,或是死拉硬拽往门里拖。
标签:新的乐趣 类别:入园准备 浏览次数:1279次
童话故事:七十二变
童话故事:七十二变
标签:童话故事,七十二变 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1278次
为什么新入园孩子回家说饿
常有些刚入园孩子的家长对我说:我家宝宝从上幼儿园后,放学回家挺能吃,以前不是这样,是不是在幼儿园吃不饱怎么的?
标签:新入园孩子,回家说饿 类别:入园准备 浏览次数:1278次
幼儿教师教育随笔:自己选取“怎样玩,如何玩”
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等等,这就需要我们放开手,给予他们自由发挥潜能的机会。
标签:幼儿教师,教育随笔,样玩,如何玩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1278次
幼儿教师教育随笔:不要让图书再"哭泣"了
刚开学的时候,我们在图书架上放上许多图书,孩子们似乎也挺喜欢看的,课间的时候总能看到很多孩子到那边看书,但是我发现,每次到了集中活动时,
标签:幼儿教师,教育随笔,图书哭泣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1278次
资源共享:大班育儿心得体会
很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。
标签:资源共享,大班育儿,心得体会 类别:资源共享 浏览次数:1278次
幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
标签:幼儿教师,教育随笔,小班新生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1277次
童言无忌:哪儿不明白
童言无忌:哪儿不明白
标签:童言无忌,哪儿,不明白 类别:生活百科 浏览次数:1276次