准备：故事“小猫被淹”、小猫教具、磁力板 　　活动与指导：

标签：幼儿园小班,社会活动,小猫被淹   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1699次

一、教学亮点：1．教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2．在寻找果林的路途中，我利用课件运用场景布置穿越草原（骑马）——通过一条小河（游泳）——遇到一座大山（爬山），让枯燥的教学充满活力。3

标签：幼儿教育,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1699次

小哲在班级中属于那种默默无闻的孩子，每次的活动中很难看到她的身影，偶尔老师点到她的名字请她回答问题的时候，她也总是显得很不自信，为了这件事情我们也曾经跟她父母聊过，

标签：自信心,好孩子   类别：习惯养成   浏览次数：1699次

下午，孩子们差不多都走光了，站在空旷的院子里，我放慢了脚步。沙池那边看见了她，我停住了。我静静地站在那里，并能感受到我的脸神是凝重的。最近她很脆弱，一有机会就哭泣，

标签：幼儿教师,教育随笔,有爱的环境   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1699次

(1+1)亲子系列实验课程：多姿多彩的绢扇

标签：亲子,系列,实验,课程,多姿多彩,绢扇   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：1698次

儿歌: 小花鸟等

标签：儿歌:,小花鸟   类别：儿歌   浏览次数：1698次

在幼儿园日常生活和工作中是司空见惯的，教师只要树立正确的教育观念，认真地加以教育和引导，相信每个幼儿都会健康快乐地成长。

标签：教育,幼儿教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1698次

让每个孩子笑得更灿烂加

标签：孩子,笑,灿烂   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1698次

寓言故事：螃蟹

标签：寓言故事,螃蟹   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1698次

在贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中。我发现教师有很多固有的想法和做法很难改变，它们阻碍了《指南》的实施。这引起了我的反思，自从《指南》颁布以来，不少教师已多次参加相关的培训学习，对《指南》文本内容并不陌生，

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