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教学方法:护纸运动
标签:教学方法,护纸运动 类别:教学互动 浏览次数:1992次
听故事:专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》
听故事:专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》
标签:雅诺什,童话,普什金,叔叔 类别:资源共享 浏览次数:1992次
资源共享:和“狡辩专家”面对面
最近,总是和女儿进行这样的对话。其实这些事情都是她做的,可是每次,我“追究”的时候,她总是第一个推卸责任,张口就说:“不是我!”那种语气以及脸上的神情,非常地“理直气壮”,十足的“狡辩专家”!
标签:幼儿社会性发展,狡辩专家 类别:资源共享 浏览次数:1992次
国外优秀教师的40条忠告
1.幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓教于乐
标签:国外优秀教师,忠告,国外教育 类别:园长研修 浏览次数:1992次
还孩子一片自由的游戏天地
在角色游戏中怎样才能充分发挥幼儿的主体作用呢?这一直是一个值得探讨的问题。在贯彻《指南》中,我们打破以往教师主导孩子游戏,孩子们只是按照老师的意图被动地游戏的做法,把幼儿推在台前,自己退后,不急于“介入”“帮助”,观察幼儿游戏,读懂幼儿的游戏行为,等待幼儿自我解决问题、自我发展提升,给予幼儿自由、自主的游戏空间,还孩子一片自由的游戏天地。
标签:游戏天地 类别:区域游戏 浏览次数:1992次
幼儿教师教育随笔:不能随便冤枉别人
“观察记录”这项工作是我们幼儿园老师教育孩子工作中的好帮手,它帮助我们准确的把握班中每一个孩子的个别差异,例如孩子之间年龄有差异,性格有差异,行为习惯有差异等等。在平时的日常活动中,作为老师用赞赏的目光去观察记
标签:教育随笔,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1992次
幼儿园家长会发言稿:幼儿园家长会教师发言稿
尊敬的各位家长,大家上午好!(敬礼) 我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,
标签:幼儿园家长会,教师发言稿 类别:园务工作 浏览次数:1992次
幼儿园里真快乐
幼儿园,宽又阔,组合玩具用处大,锻炼身体顶呱呱。坐飞机,开火车,攀岩再高我不怕,老师时刻陪着我。一根绳,花样多,放在地上摆图样,系在腰间捉尾巴,钻山洞,过小河,废旧轮胎玩法多,幼儿园里真快乐。
标签:幼儿园里真快乐 类别:儿歌 浏览次数:1991次
秋风起
秋风起,树叶飘, 枣儿宝宝笑红了脸。 秋风起,轻轻摇, 棉花宝宝咧开了嘴。 秋风起,暑气消, 我们大家笑开了颜。
标签:儿歌秋风 类别:儿歌 浏览次数:1991次
活动案例:动物乐园――狐狸先生的帽子2
活动目标: 1. 能根据画面内容,推测合理的故事情节。 2. 发展幼儿的想象力和大胆表述能力。 3. 培养安静倾听的良好习惯。 活动准备: 1.《狐狸先生的帽子》大卡片12张,闯关笑脸3张,风声音乐,电视机,狐..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1991次

