活动名称：藏在哪儿 活动目标： 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序，掌握其方法。 活动准备： 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程： 1、..

标签：中班科学活动――藏在哪儿   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2759次

设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。

标签：幼儿园中班科学活动：一样的小熊在哪里   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2756次

活动目标： 1.让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。 2.学习游戏玩法，听辩不同的音色做不同的动作。

标签：幼儿园中班,游戏活动,做动作   类别：区域游戏   浏览次数：2753次

活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。

标签：幼儿园中班,综合活动,纸盒标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2751次

活动目标: 　　1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 　　2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。

标签：幼儿园中班,语言活动,传递微笑   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2746次

活动名称：祝福老师 活动目标： 1、激发幼儿对老师的敬爱之情，鼓励幼儿大胆表达自己的心情。 2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。 3、知道9月10日是教师节，并尝试运用自己已掌握的技能制..

标签：中班教育活动――祝福老师   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2744次

活动目标: 1、学习用数字、符号记录种子排列的结果。 2、感知物体的大小与排列长短的关系。 活动准备:让每名幼儿准备如下材料：一盘种子（蚕豆、瓜子、松子各八颗）、排列卡两张（一张画有三条一样长的线段，一张没有线..

标签：中班科学活动――种子排队   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2740次

班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《数花灯》 二、活动目标： l　 激发幼儿学习序数的兴趣。 l　提高幼儿准确运用序数词表示物体排列次序的能力。 l　引导幼儿学习从不同方向辨别7以内的序..

标签：中班语言科学活动设计――数花灯   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2739次

活动目的: 　　1、了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。 　　2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。

标签：幼儿园中班,社会活动,车轮滚滚   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2739次

设计意图： 　　孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们"这是什么？"有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问"磁铁能干什么"时，许多孩子告诉我"能吸铁做的东西"。

标签：幼儿园中班,科学活动,磁铁   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2738次