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一、活动目标 1、知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。 2、学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。
标签:幼儿园中班,社会活动,闹元宵 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2187次
幼儿园中班社会活动:有趣的交通标志
活动目标: 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
标签:幼儿园中班,社会活动,交通标志 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2185次
幼儿园中班语言活动:小熊冒泡泡
活动目标: 1、欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2、学会讲述故事中的重点语句(肚子里有气泡会飘起来的情形)。
标签:幼儿园中班,语言活动,小熊冒泡泡 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2184次
幼儿园中班语言活动:找月亮
活动目标 1、理解故事内容,学说故事中角色的对话。 2、知道水中倒映的现象。
标签:幼儿园中班,语言活动,找月亮 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2180次
幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,社会活动,有趣鞋子 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2180次
幼儿园中班春游活动:参观青阳嘉茂国际花鸟园
活动地点:中班各班级活动 策划:中班组全体教师活动 范围:中班年级组 活动目标: 1.在外出春游活动中进一步感受春天的美景,感知春天的季节特征。
标签:幼儿园中班,春游活动,国际花鸟园 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2173次
幼儿园中班语言活动:《夏天真热》
一、活动背景: 《指南》语言领域中指出语言是交流和思维的工具。幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的,教师为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
标签:幼儿园中班,语言活动,夏天真热 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2172次
中班综合活动――小燕子(聂莉莉)
活动目标: 1、认识到小燕子造房子的毅力。 2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。 活动准备: 1、图片一张。 2、儿歌《小燕子》。 3、幼儿心理材料下册第39页。 活动过程: 一、观看图片,导入活动 1、观察..
标签:中班综合活动――小燕子 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2157次
中班综合活动――我能行(魏娜)
一、设计意图: 自信是指一个人对自己能力的确信,是坚信自己有能力克服困难,取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为,增强进取心,激励人们运用自己的智慧,坚持不懈地完成既定目标,实现自己的理想。这种..
标签:中班综合活动――我能行 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2157次
幼儿园中班活动区活动:兔子先生去散步
目标: 1.关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义,尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 2.理解生活中常见标志的意义,学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。
标签:活动区活动,兔子先生,去散步 类别:区域游戏 浏览次数:2153次