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自制玩具因为经济实用、安全环保,又能凸显教师心灵手巧的基本功,备受广大幼儿教师的喜爱。
标签:幼儿园自制玩具,思考与探索 类别:环境创设 浏览次数:7303次
冰棍条手工:五彩秋千梦
多漂亮精致的小手工呀,居然是一条条冰棍拼接成的。再配上五彩的丝线,老师的巧手呀,真是让人赞叹不已。 小朋友,把喜欢的小动物放上去吧。它们一定很喜欢……
标签:冰棍条手工,秋千手工 类别:其他材料制作 浏览次数:7302次
手影——兔子
手影——兔子
标签:手影,兔子 类别:艺术欣赏 浏览次数:7301次
多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读,以《指南》为指引、导向,红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》 (以下简称“原版课程”),在保持原版课程优势的基础上,使立体课程成为教师及管理者落实《指南》、专业提升的支架,成为幼儿健康、快乐、全面而富有个性发展的基本保障。
标签:小班幼儿,立体教育课程 类别:课改纲要 浏览次数:7301次
幼儿同伴交往教育
幼儿同伴交往教育(education young children’s peer interaction) 同伴交往是指年龄或心理发展水平相近的个体间相互影响、相互作用的过程。与幼儿和成人(如家长、教师)的交..
标签:同伴交往教育,幼儿 类别:教学互动 浏览次数:7299次
我园的家长助教活动
家长助教作为幼儿园教育的一种补充形式,在拓展家长工作的范围,深化家园合作内涵的同时,使家园教育资源与优势互助互补,进一步增强了幼儿教育的合力。
标签:家长助教活动 类别:家园互动 浏览次数:7299次
在活动中发挥幼儿的主体性
本学期,我们新接的大班幼儿年龄普遍偏小,个体差异也比较大。通过前期家访和观察,我们发现:幼儿喜欢与同伴进行游戏,但缺少交往的策略;他们愿意主动参与班级活动,但在活动中没有计划性、主动性;他们有了一定的生活能力,但缺少自我管理和服务他人的意识。
标签:师幼互动,幼儿主体性的发挥 类别:教学互动 浏览次数:7299次
师德与演讲:夸夸我的同事活动有感
又一个周三来临,深秋骤冷的丝丝凉风,不禁让人缩起了脖子,但在我园多功能室里却涌动着浓浓的暖意,今天的“香幼学苑”在主任的建议下,换成了茶话会形成,主题是“夸夸我的同事”。
标签:师德与演讲,我的同事 类别:师德与演讲 浏览次数:7298次
幼儿园大班音乐活动《说唱脸谱》教学反思
在这个活动课上,我一开始出示了许多脸谱,使幼儿感到既新奇又有趣,对这些人物的性格特征及姓名也利用了故事的形式作了简单的介绍,为学习歌词作了铺垫,
标签:幼儿园大班,音乐活动,说唱脸谱,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:7297次
格林童话:天鹅王子17
格林童话――天鹅王子17
标签:格林童话,天鹅王子 类别:GIF动画 浏览次数:7295次