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我园小班活动室面积较小,为了拓展孩子的游戏空间,我们充分利用墙面创设可操作、互动的游戏环境。其中管道墙就是我们基于小班孩子喜欢塞洞洞的兴趣而创设的(见图1),我们期望孩子通过玩管道游戏感知大小、长短、粗细、软硬、轻重、快慢等概念,
标签:幼儿教师,教育随笔,管道堵住了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1411次
幼儿园小班语言教案:妈妈抱抱我
一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1411次
幼儿园大班社会活动《我们会等待》教学反思
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》,在原来的动画片里,"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。
标签:幼儿园大班,社会活动,我们会等待,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1411次
幼儿园教育随笔:撕学号风波
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,
标签:教育随笔,学号风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1411次
童言无忌:抓住梦的手
童言无忌:抓住梦的手
标签:童言无忌,抓住,梦的手 类别:生活百科 浏览次数:1410次
幼儿教师教育随笔:隔离之后……
"怎么回事啊?人家班级都出来了,怎么这个班级还没有出来!!" "他们班每次都最后一个!" "老师也不看看几点了,那么晚真是的……"
标签:幼儿教师,教育随笔,隔离之后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1410次
幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1410次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师
我是一名幼儿教师,说实话做幼儿教师真的很累,白天上班眼里看的是孩子,晚上睡觉心里想的还是孩子。班级有多少孩子,我的心中就要装多少孩子。遇到节日活动,加班就要成为幼儿教师的必修课。在家长和孩子的眼中有可能我是一名
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1410次
幼儿教师教育随笔:小小创可贴
一不留意,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,创可贴 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1410次
幼儿教师精选说课:小班说课稿《洒水车》
各位评委,各位老师:大家好!我是来自XX第一幼儿园的杨XX,今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”,下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1410次

