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童话故事:为大自然歌唱
标签:童话故事,大自然,歌唱 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1668次
从提问到探索
著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么,如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢? 看似可笑的问题——不都直接给出答案,不嘲笑 面对孩子的问题,有的家长总是直接给出
标签:提问,探索 类别:教学互动 浏览次数:1668次
幼儿教师教育随笔:快乐剥毛豆
早上,阿姨提来一袋子毛豆,交代说:“今天中午要吃毛豆,请你们帮忙剥一下。”这可乐坏了孩子们。洗手的洗手,卷袖的卷袖,拿盆的拿盆……一副大干一场的模样。
标签:幼儿教师,教育随笔,剥毛豆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1668次
如何培养宝宝勇敢的品质
父母们都希望自己的孩子具备勇敢的品质,但有些孩子胆子却很小。比如有些孩子每当父母不在身边时就往往会感到害怕,有的孩子怕黑,有的孩子怕“鬼怪”等等。长期下来,这会影响到孩子的个性发展,缺乏独立性,甚至会导致某些心理障碍及性格病态的发生。
标签:勇敢品质 类别:社会性发展 浏览次数:1668次
幼儿教师教育随笔:小小儿歌作用大
儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的,因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1668次
幼儿园大班社会活动及反思:冬日美景
教学内容及学情分析:黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗,又可以在欣赏美景的同时激发孩子们的学习兴趣。
标签:幼儿园大班,社会活动及反思,冬日美景 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1668次
利用全托制培养幼儿独立能力研究报告
一、问题的提出 未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。
标签:全托制,独立能力 类别:社会性发展 浏览次数:1668次
大象的鼻子(程玲玲)
大象大象,鼻子长,能吸水,能抓糖,能做游戏,能抓痒;大象大象,鼻子长,会唱歌,它打拍,我们集合了,它摇铃铛了。
标签:儿歌大象 类别:儿歌 浏览次数:1667次
影子
为什么老是跟着我?有时比我高,有时比我矮,道理可不明白。 大家都穿得好漂亮,红红的,绿绿的,只有你永远一套黑色装。
标签:影子 类别:儿歌 浏览次数:1667次
童言无忌:知识和头发
童言无忌:知识和头发
标签:童言无忌,知识,头发 类别:生活百科 浏览次数:1667次

