从2001年至今的十年间，我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣”进行研究，成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。

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在班里我们经常教育幼儿要团结友爱，我班有三个非常团结、非常要好的小朋友，一个是悦悦、一个是美美，还有一个是园园。她们三个好朋友每天一起入园，一起回家，就像三个亲姐妹一样，在幼儿园内也一起活动、一起游戏。今天下午

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2748次

标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：2747次

儿童歌曲――越过海洋

标签：儿童歌曲――越过海洋   类别：儿童歌曲   浏览次数：2747次

年龄：（适合2―4岁） 目标：训练孩子对身体的控制能力。 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 注意：孩子容易累，游戏几分钟后，爸爸..

标签：体育游戏,小袋鼠   类别：园长研修   浏览次数：2747次

少儿百科知识：天上为什么有时下大雨，有时下毛毛雨？ 夏天的雷雨，雨滴很大，一个雨滴掉在地上，有时比一个五分硬币还大。最小的雨滴要算春天的毛毛雨了，根本看不出雨滴，与大雾差不了多少，像空气中飘着一层羽纱。同样是雨..

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  在桌面结构游戏中，什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后，我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 镜头一：桌面结构游戏开始后不久，

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幼儿园教师教育随笔：别忽略“省心”的孩子

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幼儿故事：蜗牛旅行家

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本学期我参加了区教研室组织的现场园际教研活动，观摩了4所幼儿园教育教学活动的开展，使我受益非浅，感触颇深，开阔了眼界，进一步促进了我专业知识的更新和专业化水平的提高，在这里与大家分享我的一些学习体会。

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