一、说教材： 　　《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合（一），这一主题中，该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园环境布置墙面：池塘里的小鸭子

标签：环境布置,墙面布置,鸭子   类别：活动室布置   浏览次数：4762次

        音乐教育是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标：一是培养学生的创造性思维能力，二是使学

标签：多媒体课件,音乐教学多媒体制作   类别：教学互动   浏览次数：4762次

幼儿园环境布置：墙面布置——豆类粘贴花瓶

标签：墙面布置,豆,花瓶   类别：活动室布置   浏览次数：4762次

活动目标 1．将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。 2．能认真倾听、积极思考，养成耐心细致的操作习惯。

标签：幼儿园大班,数学活动,种子排队   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4762次

在幼儿园综合课程的框架内，数学学科有时很难被整合进去，因而数学教育在学前课程中有被弱化的危险。这从目前一些幼儿园课程参考用书中数学教育内容比重下降可见一斑。在这种背景下，数学活动区活动在幼儿数学学习中的作用日益..

标签：数学，活动区，指导   类别：数学教育   浏览次数：4761次

观察是幼儿园教师必备的专业素养之一，教师只有具备相应的观察能力，包括确定观察目的的能力、运用观察方法的能力、筛选有价值信息的能力、进行观察记录的能力、分析与解读观察结果的能力等，才能把握幼儿的个性特点、发展水平，掌握教育教学工作的主动权。

标签：提高,观察能力,教育,更有效   类别：队伍建设   浏览次数：4761次

意义：指导教师正确理解和把握教育理念，提高教学实践能力，充分发挥园长的课程领导作用，确保幼儿园保教质量的不断提高，促进孩子全面和谐发展。

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孩子的世界是游戏的世界，他们在游戏中学习在游戏中成长，而我们教育者的任务就是让这个游戏世界得以实现和日趋完善。在一次幼儿创造性游戏活动展评中，我有幸作为评委，换了一个角度，走进孩子的游戏世界。

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