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科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值
标签：科学区创设,活动指导 类别：区域游戏 浏览次数：6218次
幼儿教师观察记录：放手与指导并存
【案例分析】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
标签：放手,指导 类别：观察记录 浏览次数：6218次
玩教具手工制作：西瓜扇子
标签：玩教具,手工制作 类别：纸制品制作 浏览次数：6218次
混龄活动教案：拉拉小手
设计意图： 我们根据幼儿发展的需要，每月都开展混龄活动，促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样，如各区域活动、户外体育
标签：混龄教案,幼儿园异龄 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：6217次
幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略
幼儿园艺术整合活动是一种符合幼儿认知规律的教学组织形式。
标签：幼儿园,艺术,整合活动,设计,实施策略 类别：美术教育 浏览次数：6216次
活动实录：九珑璧幼儿园中秋国庆双节幼儿园亲子活动
为迎接即将到来的中秋、国庆双节，IEC九珑璧（国际）幼儿园展开了主题为“缤纷华诞、快乐中秋”的系列节目。９月１７日下午，双节庆祝活动的第一场节目在幼儿园如期举行。 &nbs
标签：九珑璧幼儿园,双节活动实录,中秋国庆亲子活动 类别：观察记录 浏览次数：6216次
幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱制作
幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱制作
标签：环境布置,墙面布置,脸谱 类别：活动室布置 浏览次数：6216次
教师外出学习、培训及汇报制度的实践调整
一直以来，我们存在这样的认识：制度应由管理者制定，是用标准的章程来约束教师行为的。我园在“十五”至“十一五”研究期间，认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，并逐步进行相关的课题研究，逐渐树立了“以教师的发展为本”的思想及理念，积极转变观念，树立了“制度是为保障、促进和激励教师的发展而定”的价值取向，以避免制度建设全凭领导主观决定、制度建设过于书面化而不见人、制度建设过于与考评结果挂钩等问题。
标签：幼儿园管理,学习汇报制度 类别：管理策略 浏览次数：6215次
怎样做好幼儿园膳食管理
标签：幼儿园膳食,膳食管理,幼儿园饮食 类别：管理策略 浏览次数：6215次
幼儿园生活环境布置：好习惯
幼儿园生活环境：幼儿园一日生活
标签：生活环境,好习惯,墙面布置 类别：生活环境 浏览次数：6213次