在动物大世界里，动物间既充满了弱肉强食的杀机，却也有不少动物爱子如命，极尽父母情。为了抚育后代，许多动物具有殊异的本领，它们精心营造巢穴，有的动物竟不惜用自己身躯的一部分作为抚育幼儿的温馨摇篮。　　澳大利亚..

标签：动物,袋鼠,尖吻蟾,丽鱼   类别：动物世界   浏览次数：9562次

动物简笔画：海豚

标签：简笔画,海豚,动物   类别：简笔画   浏览次数：9562次

1、拾方块 准备：自己准备方块（石子）5块。 规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

标签：亲子游戏,托班   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：9560次

活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,有趣的对称   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9560次

幼儿园语言课件：小猫钓鱼

标签：语言课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：9557次

分享是幼儿的亲社会行为之一，是促进幼儿与他人良好交往的有效途径，是幼儿社会发展的基础性行为，是适应群体生活的一种重要方式，同时也是幼儿个体亲近群体、克服自我中心的有力手段。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》有关社会领域的论述中也指出：教育孩子与人交往，学习互助、合作禾吩享，有同情心等。分享为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。

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幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢

标签：幼儿园,中班,家长会,发言稿   类别：幼儿园中班家长会稿   浏览次数：9555次

幼儿园生活环境布置：盥洗室环境

标签：生活环境,环境布置,盥洗室   类别：生活环境   浏览次数：9551次

游戏材料是一种媒介、一种符号，游戏材料对幼儿游戏的作用并不会“自我凸显”，只有幼儿在游戏中使用材料，游戏材料的“隐形”作用才能凸显，幼儿才能从与材料的互动中获得有意义的信息，继而发挥材料促进幼儿发展的作用。

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孩子调皮捣蛋真的是非常常见，老师们坐在一起聊天，经常会不约而同地谈论起自己班里让人感到束手无策的“调皮”孩子，而且无论是小班、中班还是大班，每个班都会有那么一两个或几个让老师头疼的“调皮”孩子。这些“调皮”孩子

标签：家园共育,教育理念   类别：教育理念   浏览次数：9551次