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教师要成为研究者,这个概念提出来已有好多年了,刚开始觉得研究者和教师是两个不同的身份,它们是分开的,如今却把两者联系在一起,似乎有点夸张。教师是要教书育人的,哪有时间去搞研究呢?搞研究那都是专家们干的事。
标签:幼儿教师,教育随笔,幸福研究者 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1124次
如何科学的设计教学提问语——听课心得
今天,听了中班教师的一节语言课,其课题是教幼儿《编水果歌》。课堂设计合理、清晰,但有一个目标始终没完成好。 课堂实录: 老师问:什么水果是红色? 幼儿:苹果 师引:我们把它编成儿歌怎么说? 师再引:苹果苹果是红色 师:什么水果是黄色?
标签:教学提问,听课心得 类别:教学反思 浏览次数:1124次
让孩子们真正“动起来”_《过程意识和经验指向》观后感
“过程“和”经验“这两个词,深深的印在我的脑海里。我所理解的“过程意识”就是要有关注过程的想法,将幼儿园课程转化为孩子实际参与的过程,过程中让孩子获得活的知识。“
标签:动起来,过程意识,经验指向 类别:党团文案 浏览次数:1124次
幼儿教师教育随笔:点名新感悟
早操活动结束了,小朋友象往常一样依旧很兴奋的说着话,在等着我叫"请坐好,老师要点名了"。这天我不想叫,用眼看看他们,孩子们让我看的莫名其妙,
标签:幼儿教师,教育随笔,点名新感悟 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1124次
幼儿园小班语言活动:对不起,撞了你
活动目标 1、体验礼貌用语在交往中的作用,乐意使用礼貌用语。 2、理解儿歌,熟读儿歌内容。 3、学习礼貌用语"对不起"。
标签:幼儿园小班,语言活动,对不起,撞了你 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1124次
幼儿教师教育随笔:被忽略的环节
区域游戏结束时,我们要求幼儿自己整理所在的区域。为了培养幼儿的时间意识,我们鼓励幼儿尽量在10分钟内完成整理,可泽泽每次总是不急不慢。我纳闷了:泽泽平时做事动作挺快的,为什么整理玩具这么慢呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,忽略环节 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1123次
幼儿教师教育随笔:留心孩子的告状
老师,xx碰我的手了!老师xx抢我玩具,每当听到这样的小报告,我总觉得不耐烦。因此,我不太喜欢打小报告的孩子,我认为他们是多事的小家伙。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子告状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1123次
幼儿园教育随笔:意外飞来的小客人
我正在小房间里整理材料呢,只听钱老师激动地在外面喊:“杨老师,快来看呀!”我闻声立即出去,只见钱老师的手里捧着一只小鸟,后面跟着一大群的孩子,大家都是一脸的兴奋。
标签:教育随笔,意外飞来,小客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1123次
读书笔记:读《海伦凯勒》有感
暑假为了完成学校布置的任务及打发漫长的假期,我认真地读了几本书,其中《海伦凯勒自传》这本书给我的印象特别深,引起了我无比的震撼。
标签:读书笔记,海伦凯勒有感 类别:党团文案 浏览次数:1122次
提高宝宝记忆力的亲子游戏
记忆力在人们的一生中都起到了非常关键的作用,几乎每个人每天都靠着自己的记忆力来生活。
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