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性格是一种个性心理特点,畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期,孩子表现出性格意志的缺陷,父母应引起重视并及时进行帮助、引导。
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读书节格言好句
1、把读书看作娱乐吧,只要你觉得读书很快乐,那你就领悟了读书的真谛。 2、博览群书是成功的开始,不学无术是失败的发端。 3、不读书的青春是残缺的,不求知的人生是惨淡的。 4、不论何时,不论何地,心中一样亲。
标签:读书节,格言好句 类别:党团文案 浏览次数:1538次
幼儿园大班科学教案:装罐子
设计意图:大班的孩子,随着知识经验的丰富,视野的开阔,思维及动手能力的逐步发展和提高,他们对科学探索的兴趣更加浓厚,同时他们的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1538次
江苏调整部分儿童免疫策略
今天是世界儿歌节,今天的《直播南京》报道说,在当今的孩子们中间,诸如《我在马路边捡到一分钱》、《让我们荡起双桨》之类的传唱了几十年的儿童歌曲已经难觅其声,取而代之的则是时下《老鼠爱大米》之类的成人流行歌曲。在..
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培养孩子快乐性格六法
如何培养孩子的快乐性格,以下六种方法可为您提供参考。 一、使孩子得到感情和友谊。在培养快乐性格的过程中,情感和友谊起着重要的作用。因此,父母要加深与孩子的感情,同时鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽的人际交往,得到孩子之间的友情。
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幼儿教师教育随笔:“学会成长”
走进教室,看着一个个小孩,难免有点不知所措。已记不清第一堂课是怎么上的,记忆犹新的是听到他们齐声喊着“陆老师”。这对我来说不只是一个称谓,也是我教师生涯的开端。从那一刻起,我意识到自己已不是一名学生,而是一位教师,意识到自己应该尽快地适应这个角色转换。
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幼儿园下半学期业务园长个人总结
第二学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;
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为孩子创造“益智”环境(谭燕)
让孩子拥有高智商,是每位年轻的父母共同期盼的事情。据专家分析,除了遗传、营养、早期教育等因素外,给孩子创造一个良好的学习和生活环境也非常重要。什么样的环境对孩子的智力有益呢? 宁静益智:研究表明,生活在宁..
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童话――湖边画画
大耳狗一大清早就起床了,因为今天是个好天气。他打开窗户一看,天格外蓝,云格外白,连花儿也格外漂亮。大耳狗对自己说:“我今天要去湖边画――张画。” 大耳狗匆匆忙忙地带上颜料和画笔,背上画夹出发了。半路上,大耳狗碰..
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幼儿故事:小熊穿皮鞋
幼儿故事:小熊穿皮鞋
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