一目标：1、通过学习，了解诗歌的名称及内容，了解春雨对大自然的作用。2、培养热爱大自然的情感。二准备：1、教师准备种子、麦苗、梨树、小朋友的头饰。2、幼儿带些春天的动植物。三过程：1、引发幼儿对场景的兴趣，让幼

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老师，你在干什么 我正在给孩子们分饭，婧婧天真地问：“老师，你在干什么？”我一边忙一边没好气地说：“你自己没看见吗？还要问。”言下之意是我不喜欢你这样问。婧婧一脸的茫然。我知道我的话伤害了她，孩子是有自尊心的。..

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儿童歌曲 不倒翁

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儿童乐曲 各国儿童心连心

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儿童歌曲：微星超人

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天有时候看上去很低，尤其是快要下雨的时候，乌云就好像压在人们的头上。而有时，天看上去却又高又蓝。人们常用“不知天高地厚”来形容那些异想天开、做事鲁莽的人。那么，天究竟有多高呢？ 其实，所谓的“天”，就是地球的大..

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皮恩卡斯・祖克曼 （1948－），当代杰出的以色列青年小提琴家，小提琴教育家加拉米安的三大弟子之一。八岁入以色列音乐学院，后入特拉维夫音乐学院学习。1961年，著名小提琴家斯特恩及大提琴家卡萨尔斯到以色列演出..

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少儿百科知识：怎样知道鸡蛋是生的还是熟的？ 把鸡蛋放在桌子上，用手一转，就能分出生鸡蛋和熟鸡蛋。熟鸡蛋在桌上能滴溜溜的转，转得很快；生鸡蛋就不爱转。这是因为熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白都凝到一起了，成了固体，变硬了，..

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格林童话：海姑娘和她儿子的故事

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近几年，我园在园本教师培训方面做了一些尝试，我们发现园本培训能较好地将教育理论和教育实践融合起来，使教育理论与教育实践更紧密地结合，引导教师的教育实践由经验走向科学和理性，并再从理性进入丰富多彩的“情景”。

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