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幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇,多媒体教学通过图、文、声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。但要做到科学、合理、高效,必须把握好三个“度”。
标签:多媒体辅助教学,电化教学方法 类别:教学互动 浏览次数:2114次
Y园教育科研工作计划
一、指导思想 教育要改革,科研要先行。我们将以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,认真贯彻并落实区幼教工作要点和幼儿园工作目标,强化“教育科研是教育发展的第一生产力”的理念,进一步发挥教科研引领、服务功
标签:科研,业务,研究型 类别:园务工作 浏览次数:2114次
让“分享”抵达心灵
“分享”是一个老话题,对于很多成年人来说,耳提面命地要求孩子“分享”几乎是一种自动化的行为。我也曾经为自己的孩子幼年时不愿与人“分享”而指责他“小气”,并告诫他这样会失去朋友,甚至强行要求他“分享"。可是,无论怎样,那个任性的小孩依然我行我素。
标签:分享教育 类别:社会性发展 浏览次数:2114次
幼儿园环境布置:墙面布置——落叶飘
幼儿园环境布置:墙面布置——落叶飘
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,落叶飘 类别:活动室布置 浏览次数:2114次
重视经验的全面建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动目标要结合幼儿的发展水平、经验和需要来确定。话题中的困惑主要体现在以下三个方面:一是教师对于幼儿经验的理解存在片面性,
标签:经验建构 类别:社会性发展 浏览次数:2114次
幼儿教师教育随笔:拥抱的作用
我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法,对他们的表现作出肯定的态度。
标签:幼儿教师,教育随笔,拥抱的作用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2114次
换个环境就能解决吃饭睡觉的教育难题
对孩子的成长而言,吃饭和睡觉是两件头等重要的大事。孩子吃得好,睡得香,才能长得好。可这两件大事,在有的家庭却困难重重。孩子挑食、厌食,吃饭时不愿上餐桌,甚至都快上小学了,还要大人追着喂饭。孩子中午不午休,晚上大吵大闹,很晚了都不愿去洗漱上床,早上更是不愿起床自己穿衣服。 这些问题其实我和牛爸在养育小牛的过程中也遇到过。不过我们想出了一个有效的解决办法,那就是鼓励小牛“吃百家饭”,在亲戚朋友家留宿,尽量利用暂时离开爸爸妈妈的“独处”时间,锻炼他各方面的综合能力,培养他的独立性。
标签:换个环境,吃饭睡觉,教育难题 类别:教学互动 浏览次数:2114次
幼儿园中班社会教案:不是自己的东西不能拿
目标: 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 准备:动物头饰、情景表演 过程:
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2114次
累着、苦着却快乐着、幸福着的日子
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首自己的专业化成长之路,多少个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。今天我不是来演讲,只是和大家分享自己在专业化成长中的几个小..
标签:演讲稿 幼儿教师专业成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2113次
新年好
路边的花炮噼啪噼啪到处跳, 窗前的水仙花急急忙忙开回笑。 爸爸妈妈使劲儿,使劲儿做元宵。 爷爷奶奶穿上新衣戴新帽, 小伙伴们见面总要大声喊: 新年好!
标签:新年 类别:儿歌 浏览次数:2113次