在幼儿的自我评价中，会存在“理想自我”与“现实自我”混淆的现象，喜欢把自己想像成最优秀的那个样子。这是由幼儿的心理特点造成的，与品德无关，成人由于不理解而把它归结为“说谎”，从而导致对孩子的一些不恰当的评价。下面列举几种典型的现象。

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儿童百科知识――腊八节为什么要吃腊八粥？ 每年农历十二月初八，是“腊八节”。按照传说，每到这一天，各家各户总要吃一顿“腊八粥”。煮腊八粥，除了用各种粮米、杂豆外，各地根据出产还放上栗子、白果、菱米以及莲子等。人..

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麻将，梁遇春先生称之为“国粹”，与京剧齐名。但是这个古老的“国粹”不像京剧那样日益“衰败”，而是欣欣向荣。 如今在江苏昆山中华园幼儿园又得到了前所未有的弘扬，开发出了全新的功能，这就是引入课堂，当作教具，用于教..

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    讯：记者获悉，市财政局、市教委制定的《天津市学前教育资助金管理办法(暂行)》日前出台，将于8月1日起施行。这意味着，从今年秋季学期起，本市将建立起学前教育资助金制度，

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在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。

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活教育是陈鹤琴先生通过“鼓幼”一系列的实验探索和中西幼教理论的比较融通后逐步形成的教育理论，它为幼教第一线老师工作的开展提供了理论依据。

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幼儿园的安全问题是每位园长在管理中首要考虑的重点问题，下面就结合我园的情况谈一些想法。

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序言：班主任是班级的组织者、领导者和管理者，是孩子健康成长的引路人，而幼儿园的班主任也许是世界上最小的班主任，但管理的范围却很广，涉及的工作方方面面，甚至包含一些司空见惯的小事情，比如吃饭、穿衣、如厕等等，然而事无巨细，小事不小——

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 随着时代的发展和生活水平的不断提高，家长对孩子的学前教育越来越重视，大家都想把自己的孩子送进办园条件、管理水平、教师素质都较好的幼儿园，使孩子从 小受到良好的教育，养成良好的行为习惯，使孩子的智力得

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活动目标1.激发幼儿初步的环保意识，了解污染空气的危害，学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸

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