幼小衔接：大班毕业典礼《告别可爱的幼儿》 　　活动目的 　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。 　　2、萌生对小学生活的向往之情。

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活动目标： 1、尝试用几种不同的方法按自己的意愿装饰汽车，巩固对几种常见颜色的认识。 2、积极参与活动，并尽量保持画面的整洁。 3、体验帮助小动物后的快乐心情。 活动准备： 毛绒小熊、各种玩具汽车、颜料、棉签、..

标签：美术活动――彩色的汽车   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2921次

孩子正处于生长期，明辨是非的能力不是很强，但也有他们独特的思维方式。他们每做一件事，都有自己的理由。因此，当孩子发生问题时，家长应冷静下来，给孩子诉说的机会，从孩子的诉说中了解他们的思想动机，然后因势利导进行教..

标签：家长应给孩子诉说的机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2921次

1、培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。教师对幼儿实施科学教育不能只看结果，更要注重幼儿探究科学的过程。即要丰富幼儿粗浅的科学知识，更要注重培养幼儿热爱科学的情感，激发幼儿对科学的兴趣，探求科学的能力（观察能力..

标签：幼儿科学教育中应注意的问题   类别：资源共享   浏览次数：2921次

说起“牛皮癣”，人人都知道，这是一种皮肤顽疾，要对症下药，坚持用药一段时间，方可痊愈。否则会反复发作，奇痒难忍。孩子身上何来“牛皮癣”呢？这里说的“牛皮癣”呀，不是病，而是孩子身上的长期沉积而成的坏习惯！ 我班..

标签：孩子身上牛皮癣   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2921次

国旗：塔吉克国旗

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玩教具展示――可爱的星宝宝

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蔬菜标识：土豆1

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谁不渴望科学地养育自己的孩子？那些育儿新理论，尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观，在家长圈很吃香。然而，每个孩子不同，父母也各不一样，他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重，妈妈和小孩是生活在现实中的人，如果妈妈们事事捧着书本，亦步亦趋地按照一纸意见养孩子，难免会遭遇一些困惑。

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幼儿园环境布置：自然角

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