[摘 要] 高职学前教育专业舞蹈教学改革应树立“淡化技术，注重审美”“淡化临摹，注重创编”“淡化数量，注重兴趣”“淡化结果，注重过程”的教育理念，

标签：学前教育专业,舞蹈教学改革   类别：教育理论   浏览次数：4181次

孩子的语言发展一般都经过发音、理解、表达三个阶段。孩子从开始发音，学说一个词到会说一句话的过程中，应结合每一阶段语言发展的特点来进行培养。 出生第一年是婴儿学说话的准备期，接近1岁时逐步能听懂某些词意，开始模仿..

标签：语言发展   类别：习惯养成   浏览次数：4180次

在设计和安排“家园交流”活动的时候，要注意建立规范、可行的家长参与幼儿园管理的制度及其运行机制；在园级层面，家长可以参与幼儿园管理，在班级层面，家长可以成为教育的合作伙伴。

标签：构建,和谐,共生,相互,支撑,家园关系   类别：家园社区   浏览次数：4180次

幼儿园环境布置楼道：用电安全

标签：走廊,墙面布置,安全常识   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4180次

幼儿园艺术画欣赏：二龙戏珠

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幼儿园环境布置：墙面布置——神奇的树

标签：环境布置,墙面布置,树   类别：活动室布置   浏览次数：4180次

教学方法：不同教学活动结尾的小妙招

标签：教学方法,教学活动,结尾小妙招   类别：教学互动   浏览次数：4180次

幼儿园环境布置：墙面布置——美丽的青花

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,美丽的青花   类别：活动室布置   浏览次数：4180次

建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。

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人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境，理解和遵守交往活动中的必要的规则，发展自信自主的品质，形成积极稳定的自我概念，这是幼儿园社会教育的重要内容。

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