一、 活动目标： 为深入贯彻国家中长期教育发展目标，深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况，本学期，教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式，教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索，促进我园教研活动的有效开展。

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一课多研是幼儿园常见的教研实施途径，但幼儿园以往进行一课多研更多注重对研的结果的追求，即关注研出一节“精品课”，而对研的过程和一课多研本身的价值挖掘却很少。

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标签：玩教具制作,废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5826次

幼儿园小班语言活动：变色的蜗牛

标签：幼儿园小班,语言活动,变色的蜗牛   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5825次

蔬菜标识：白萝卜2

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设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

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幼儿园活动区布置：摄影区一角

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幼儿园中班社会活动教案：白色污染危害大

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             幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她

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任局长在“幼儿园课程资源现状调查及合理配置研究”课题组研讨活动上的欢迎词

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