幼儿园玩教具制作 幼儿手工作品

标签：玩教具制作,手工作品,瓶艺   类别：其他材料制作   浏览次数：8284次

写生就是利用感知觉器官捕捉立体的事物形象，在平面上再现的过程。有研究表明，大班幼儿处在“概念画期”，即“知的写实期”，已经有了写生创作的欲望与能力。

标签：指南》,大班户外写生   类别：课改纲要   浏览次数：8284次

徐璟雯 女 6岁半 北京阳光儿童早期教育实验中心 老师要求孩子们为地震灾区小朋友设计防地震又安全的美好房屋。每个孩子的设计各有特色。这个孩子设计了有魔力的彩云房屋。 “我设计的是魔力彩云屋，刚要发生地震，彩云在天上就发现了，它会以最快的速度降落到地上，把人们都接走，保护人们的安全。

标签：地震画,防震建筑   类别：艺术欣赏   浏览次数：8283次

这个学期开学前夕，我园老师们结合幼儿主动学习的理念和策略，重新规划了教室区角，分为5个基本区域：积木区、家庭区、玩具区、图书区和艺术区。

标签：幼儿教师,教育随笔,五大区角,变身记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8283次

活动目标： 1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2，通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。 3，乐意跟随音乐跳舞。

标签：幼儿园大班,音乐教案,,小篱笆   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：8282次

幼儿园社会常识课件：公共场所说话礼仪三字经 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园社会常识课件,公共场所说话礼仪三字经   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：8282次

理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。

标签：台湾幼儿园,教师专业标准   类别：队伍建设   浏览次数：8282次

幼儿园小班冬季活动方案：模仿小动物的声音

标签：幼儿园小班,音乐活动,模仿小动物   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：8281次

幼儿园环境布置墙面：我爱我家 编辑：cicy

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幼儿园简笔画学习：手绘花边素材

标签：简笔画,手绘,花边素材   类别：边框素材   浏览次数：8281次