孩子有时候真是让人紧张，面对孩子的无理取闹，我们就开始互相“发牢骚”了。面对这孩子，您认为这样“发牢骚”的毛病是正确的吗？

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5月28日上午，女儿在爸爸的陪伴下开始了幼儿园组织的庆六一亲子运动会的各个项目。爸爸在女儿心目中总是最棒的，老公也深怕辱没了女儿对自己的信任，每个项目都十分卖力。当所有的项目结束后，女儿兴奋的找到我，激动地喊着：“妈妈，爸爸和我可棒了！”“为什么这么说！”“因为我们每个都是第一名，我都得了五个笑脸了！”“是吗！你们真厉害！”

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　　　　人们对于幼儿园文化建设的重要性并没有什么争议，没有哪位管理者会怀疑或否定幼儿园文化建设的意义。但对于“什么是幼儿园文化”，管理者们的理解不同甚至出现了不小的偏差，从而使幼儿园文化建设走入误区。　　　　1

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　　　　　　　山东省日前发布第二期学前教育三年行动计划。根据计划安排，到2017年，山东省要基本普及学前三年教育，入园率要达到85%，其中，东部地区达到95%以上，西部地区达到80%以上，残疾儿童入园率和接受康

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　　摘要：成都市教科院推进教育科研的有效经验表明，教育科研要从本地实际出发，服务于教育决策、教育改革与发展和学校、教师及学生发展。要建立有效的科研管理体系，做好科研规划，完善科研管理办法，加强研究工作学术指导，

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尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 您们好！ 合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都 在欢乐地歌唱

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马克·吐温说过：“一句好听的赞词能使我不吃不喝上三个月。”这句略带夸张的话体现了“表扬”的魅力所在。但是，在具体的实际工作实践中，有些表扬激励的措施却往往不奏效，甚至适得其反。其中，随意的“表扬”就是一种。由于

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设计思路： 　　球是幼儿最感兴趣的器械之一，它的特性的会滚动，能弹跳，有着很多种的玩法，不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作，而且还能帮助幼儿积累运动经验，提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。

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活动目标：1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动

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