小朋友的童诗八首

标签：小朋友,童诗,八首   类别：儿歌   浏览次数：2160次

科学知识：土星能浮在水面上吗？

标签：科学知识,土星,浮在,水面   类别：科学知识   浏览次数：2160次

我的手小，无论何时，请不要要求我把事情做得十全十美；我的腿很短，请走慢些，让我跟上您。

标签：孩子,父母,理解,尊重   类别：心理发育   浏览次数：2160次

幼儿园教师教育随笔：做个“根雕”家

标签：幼儿园,教师,教育随笔,根雕   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2160次

幼儿园教师教育随笔：一封特殊的信

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一封,特殊,信   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2160次

幼儿园环境布置：各种车辆 编辑：cicy

标签：墙面布置,汽车,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：2160次

6岁左右孩子的思维从具体到抽象，再发展到抽象逻辑思维，对事物的理解也在时刻发生变化。他们不但对图形有较强的抽象和概括能力，对语义的理解也越来越深刻。他们在成人的引导下能更开放地理解事物，源源不断地产生新想法。随着孩子生活经验的丰富，语言表达能力、书写能力和绘画能力的大幅提高，他们拥有了更多表现创新的方法。

标签：妙笔生花,思维能力   类别：心理发育   浏览次数：2160次

               建立常规最初是为了解放老师和保

标签：安全教育,幼儿园安全,常规安全   类别：园务工作   浏览次数：2160次

一、活动目标： 1、了解毛线、细线的用途。 2、了解绞丝旁的动词（编、织、绣）。 3、体验操作的乐趣。 二、活动准备： 1、各种颜色毛线、细线若干。 2、自制毛线贴画作品。 3、关于“绣”、“织”、“编”录制的..

标签：毛线   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2159次

场所：花店

标签：场所,花店   类别：生活常识   浏览次数：2159次