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高高山上一条藤, 藤条头上挂铜铃。 风吹藤动铜铃动, 风停藤停铜铃停。
标签:藤 类别:绕口令 浏览次数:4025次
幼儿园教育教学计划
幼儿园教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿..
标签:教育计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:4025次
幼儿园环境布置走廊:泥工——小乌龟
幼儿园环境布置走廊:泥工——小乌龟
标签:走廊,泥工作品,乌龟 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4025次
幼儿园积木建构活动中教学观念的三个转变
积木建构活动是指幼儿使用各种积木,运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能,搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。
标签:积木建构活动,教学观念 类别:区域游戏 浏览次数:4025次
托班幼儿生活自理能力培养3妙招
托班幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中。经过一段时间的观察和了解,我发现我们班的幼儿因为年龄小,在家自己动手的机会比较少,存在着很强的依赖心理:在入厕、盥洗、进餐、喝水等环节中存在着一些问题。
标签:托班幼儿,生活自理能力 类别:队伍建设 浏览次数:4025次
正确面对幼儿玩水(成群)
在幼儿园,无论是喝水、还是洗手、漱口,孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上,既增加我们教师的工作负担,小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时,我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身,他们又尽兴..
标签:孩子玩水 类别:资源共享 浏览次数:4024次
贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长
摘 要:本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求,剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位,即“让教师成为研究者”,它包括两个方面:一是定位于孩子发展的目标,既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”;二是..
标签:教师角色,定位,纲要 类别:外国幼教 浏览次数:4024次
幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园9
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园9
标签:吊饰,环境布置,折纸 类别:活动室布置 浏览次数:4024次
幼儿园开始放假喽,请看好你的孩子!
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:4024次
关于“2010年首届民办学前教育论文评选”的通知
关于“2010年首届民办学前教育论文评选”的通知
标签:关于“2010年首届民办学前教育论文评选”的通知 类别:新闻资讯 浏览次数:4024次

