近年来，作为“不说话的老师”“第三位老师”的幼儿园环境越来越成为幼教工作者关注的热门话题之一。然而，反思现今幼儿园环境创设，我们看到教师把过多的精力放在环境布置即墙面的装饰和环境设计的艺术性上，环境并未充分发挥其应有的教育价值，也没有带给教师惬意的实惠，而是成为了工作中的压力和负担。

标签：幼儿园环境布置   类别：环境创设   浏览次数：4282次

幼儿园生活环境布置：我会梳头

标签：生活环境,梳头,互动墙   类别：生活环境   浏览次数：4281次

幼儿园玩教具制作：布艺——变变书

标签：幼儿园玩教具制作,布艺,变变书   类别：编织布艺   浏览次数：4281次

9月份开学后，孩子们进入了大班。1O月份天气逐渐转凉了，这天下着毛毛雨。

标签：幼儿教师,教育随笔,拿错衣服后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4281次

导读：真正理解教育面向未来，充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件，认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。

标签：家园共育,独立生活能力   类别：家园社区   浏览次数：4281次

大班数学教案：到底有多长设计思路：　　测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出：“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活，从最近我园种植地里的甘

标签：数学教案,大班,测量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4281次

幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当，则事半功倍；方法不当，则适得其反。因此，教师要综合而灵活地运用多种方法，使幼儿在积极、快乐的情绪情感中，建立良好的常规。教师可以尝试的方法包括：

标签：幼儿教师,教育随笔,常规方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4281次

1、套圈 玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 2、二人三足跑 规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

标签：幼儿园大班,户外亲子活动,套圈   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：4281次

一、指导思想 认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素质教育的全面发展；适应改革的需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为社区服务。 二..

标签：保教工作计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：4280次

儿童 简笔画 我的童年

标签：人物,简笔画,童年   类别：简笔画   浏览次数：4280次