活动目标： 1．有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 2．大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物；

标签：幼儿园大班,科学活动,连连看   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4125次

活动目标 　　1．能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理； 　　2．能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全事项。

标签：幼儿园大班,健康活动,独自在家,不害怕   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4125次

设计思路： 　　情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。

标签：幼儿园大班,健康说课稿,心情预报   类别：精选说课   浏览次数：4125次

 　　活动目标　　1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。　　2.尝试用语言表达自己的发现和感受。　　活动准备　　1.各种各样的糖果、糖果盘。　　2.白纸、双面胶、湿巾等。　　3.游戏册《

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4125次

一、教材内容分析： “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题，其更深层的内涵是：激发孩子朦胧的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，并进行顺势引导，让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。活动..

标签：大班说课稿――我想这样飞   类别：精选说课   浏览次数：4124次

墙面布置：新的一天 构思构图 椭圆形构图，画面安排合理，既快草地交错并置，衬托出细微的白栅栏、牵牛花以及远处的树林，与蘑菇房门口的小女孩相呼应，具有童话般的故事情节和丰富的审美想象力。 色彩搭配万绿丛..

标签：墙面布置,环境布置,蘑菇房   类别：活动室布置   浏览次数：4124次

升入中班后，我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现，孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域，争抢区域材料。

标签：幼儿,为本,培养,自主,管理,意识   类别：教学反思   浏览次数：4124次

近阶段我班开展了《春天来了》的主题活动，对于小班的孩子来说，由于生活经验比较少，动词和象声词的掌握比较欠缺。但是好动是小班孩子的特点，他们对声音也特别的敏感。孩子喜欢用动作来表达自己内心的感受，也喜欢用声音来表达自己的发现。可是，毕竟他们的年龄有限，有时候他们只会用重复的动作和重复的声音表达，动词和象声词不够丰富。

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幼儿园活动区布置：自然角环境

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虽然我们常说，要平等的看待每一个孩子，但其实，这样做真的很难，很少有人能够真正做到平等。在幼儿园中，有的老师总喜欢安稳一点的孩子，因为这样的孩子听话好管教，让老师省心，也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于

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