幼儿参与班级规则的制定，是幼儿参与公共事务的一次重要尝试，有利于幼儿对规则的理解和遵守，能培养幼儿对班级的归属感，养成幼儿自我规范和协作的精神。因此，探讨幼儿参与常规制定中的教师指导策略十分必要。

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著名儿童教育家陈鹤琴指出：“音乐可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的进取精神，应该为幼儿创设情景，培养幼儿对音乐的兴趣。”

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蛋糕对幼儿来说十分的熟悉，绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物，一定会让他们心花怒放，喜笑颜开。

标签：幼儿园大班,艺术领域,红薯蛋糕   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4393次

作为教师，你受到过来自家长的质疑吗？“是不是老师打了我的孩子?”“孩子在幼儿园受伤了，老师不知是怎么在照顾的!”“孩子的事一问三不知，这老师怎么那么不负责!”……

标签：家长质疑,受伤事件   类别：管理策略   浏览次数：4393次

儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

标签：整合教育,幼儿数学活动,课例研究   类别：数学教育   浏览次数：4392次

1888年，法国教育家皮埃尔・德・顾拜旦提出了恢复奥林匹克运动会的建议。1894年6月18日至2尽日在法国巴黎召开了国际体育会议，成立了国际奥林匹克委员会。 1896年首次在希腊首都雅典举行的夏季奥林匹克运动..

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新年图片：鞭炮1 编辑：iris

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幼儿园大班语言教案：小雨点，沙沙沙 一、活动内容： 《小雨点，沙沙沙》（儿歌） 二、活动目的： 1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。 2、练习最基本的汉字笔画“、”，并知道有许多不同的“点..

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经典美术作品作为人类的宝贵文化遗产，其在教育中的地位和价值是不容动摇的。

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幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么

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