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1927年,陈鹤琴在《我们的主张》一文中提出,幼儿园应当有种种标准可以随时考查儿童的成绩。如果将陈先生昔日所提倡的“标准”放至当下来理解,即今日之《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
标签:幼儿发展评价,3-6岁儿童学习与发展指南 类别:课改纲要 浏览次数:5192次
中班幼儿案例分析:让孩子学会去爱
案例背景:现在的家里都是独生子女,几乎所有的大人都围着一个孩子转,把所有的爱和关注给予了孩子,孩子从出生开始,他所需要的一切都被大人包办代替,并且认为他得到的一切都是理所当然。父母亲无原则的爱,客观上造就了孩子
标签:案例分析,中班,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:5192次
幼儿教师教育随笔:教育梦我的梦
我是一名平凡的幼儿教师,自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育梦,我的梦 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5192次
《蔬菜好吃有营养》说课稿
中班主题探究活动《蔬菜好吃有营养》说课稿 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬..
标签:说课稿,蔬菜 类别:精选说课 浏览次数:5191次
幼儿园中班主题活动《冬爷爷来了》主题活动反思
冬天是一年中最寒冷的季节,有其独特的气候及自然景象,在这一主题活动开展时,我们首先从环境入手,多带幼儿到户外体验,利用幼儿园及社区的自然资源,引导幼儿多方位地感知冬季特征。
标签:幼儿园中班,主题活动,冬爷爷来了 类别:教学反思 浏览次数:5191次
幼儿园园本教研:深度研究,我们这样做
我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”,现已进行到中期阶段,下面和大家分享的是我们的研究过程。
标签:幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做 类别:园本教研 浏览次数:5190次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:活动区布置,图书区 类别:活动区布置 浏览次数:5190次
室内体育游戏(九)
1. 小猫找朋友 目的: ①练习钻过70厘米高的障碍物,发展身体的协调性。 ②培养与同伴共同玩游戏的兴趣。 准备: 松紧带,铃鼓或其它响器,小猫和小狗图片。 玩法: 用松紧带围出两个场地,分别作为小猫和小狗的“..
标签:室内体育游戏 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5189次
小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼,但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是,这群周身还散发着奶香的孩子,便早早地“当”起了“家”。
标签:培养,托班,幼儿,整理,物品 类别:习惯养成 浏览次数:5189次
幼儿园室内环境布置:大厅1
幼儿园室内环境布置:大厅1
标签:室内环境,大厅,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5188次

