幼儿园中班体育活动――快乐岛

作者:   来源:《幼儿园建构课程指导》  上传时间:2005-06-30

目标
  
1.能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。
  
2.能与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。
  
准备
  
1.废报纸每两人一张。
  
2.小海龟头饰若干。
  
3.一段适合表现小海龟的乐曲。
  
过程
  
1.为运动做准备。
  
――带领幼儿念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了――把头伸出来,困了――缩头打瞌睡。
  
――幼儿戴上小海龟头饰,扮演小海龟在音乐伴奏下,自由做小乌龟爬行、游泳等动作。
  
――带领幼儿进行热身游戏:朋友多,力量大。教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳(走跑)。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴手拉手,可以两只海龟拉手,也可以三只海龟拉手,大鲨鱼则设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
  
――引导幼儿感受“朋友多力量大”。
  
2.游戏“快乐岛”。
  
――请两个幼儿组合成一对海龟朋友,拿一张旧报纸。
  
――教师将旧报纸比作大海里的快乐岛。音乐响起,海龟围着“快乐岛”游水。音乐停下时,两只海龟同时站在“快乐岛”上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。
  
――引导幼儿将报纸对折,缩小报纸面积,提高游戏难度,增加游戏趣味性。
  
――每次游戏后都将报纸对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
  
3.放松运动。
  
――听音乐坐在报纸上,想像自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。
  
――收拾好报纸。
  
建议
  
1.学习找朋友,学会合作是进行这一体育游戏的前提,该游戏能使幼儿真切地感受到只有与朋友合作才能完成任务。
  
2.随着游戏的开展,幼儿需将报纸不断对折,以缩小站立面积。这既使游戏充满了挑战性,又增加了趣味性。


中班体育教案――快乐岛



 

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