活动目标：　　

1.培养幼儿的审美情趣，使幼儿体验成功带来的愉悦。　　

2.初步培养幼儿的社会交往能力，发展幼儿的观察力和动手操作能力。　　

3.帮助幼儿了解夏天人们服饰的变化，练习拓印的方法装饰衣裙。　　

活动准备：　　

1.画有裙子、短裤、汗衫等外行轮廓的纸若干；　　

2.供幼儿自由选择的拓印工具若干：如硬币、钥匙、印章、剪刀、颜料。　　

活动过程：　　

1.引导幼儿参观服装展，观察衣裙的色彩、花纹的变化。　　

2.通过谈话，引出课题：为娃娃家的娃娃设计夏天的服装。　　

3.引导幼儿思考：夏天，娃娃该穿什么样的衣服？　　

4.出示运用各种拓印工具装饰的图案范例。　　

（1）引导幼儿观察图案的色彩以及排列变化。　　

（2）讨论装饰方法和步骤。　　

5.幼儿创作，教师巡回指导。　　

6.幼儿作品评价。幼儿自评、互评和教师评价相结合。　　

7.将幼儿作品送到“夏季服装专卖店”，组织幼儿欣赏。

编辑：ciyc