目的：练习数的不同组合形式为学习10以内的计算做准备
      材料：扑克牌一副要点：以"8"为例
      （1）家长与孩子一起把扑克牌中的红桃、方块、梅花、黑桃，四花色中的每种1－7牌取出来，共28张。
      （2）家长用一张白纸写上数字8摆在一边，交待今天的玩法是凑8。
      （3）将28（1－7各4张）张牌洗好，然后从中任意抽出一张扣放在8的标志旁边。两人协商好先后开始抓牌。
      （4）各自将手中的牌进行整理，从中选出可以组合成8的牌，抽出放在自己的前面。
      （5）数手中所剩牌的数量，谁剩的牌多谁先出牌。
      （6）抽取对方的一张牌，再在自己手中的牌中找一找，是否有与所抽取的牌合起来是8的，如有就取出放在前面。
      （7）轮流抽牌，谁手中的牌先被抽完，谁为胜利者。
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