社会活动设计――小熊怎么啦
作者:齐国艳 来源: 上传时间:2005-03-02
活动目标:
1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。
2、理解故事内容,能够从中得到启发。
活动准备:故事《小熊怎么啦》
活动建议:
一、谈话导入
教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东西。可是有一只不听话的小熊却不是这么想的,咱们来听一听这只小熊到底怎么啦?
二、讲述故事
教师完整讲述故事一遍。
问:1、小熊拿蜂蜜吃跟蜜蜂说了没有?
2、最后小熊懂得了一个什么道理?
三、活动结束
教育幼儿未经允许不能随便拿别人的东西。如果需要,一定要跟别人说一声,同意才能拿。
1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。
2、理解故事内容,能够从中得到启发。
活动准备:故事《小熊怎么啦》
活动建议:
一、谈话导入
教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东西。可是有一只不听话的小熊却不是这么想的,咱们来听一听这只小熊到底怎么啦?
二、讲述故事
教师完整讲述故事一遍。
问:1、小熊拿蜂蜜吃跟蜜蜂说了没有?
2、最后小熊懂得了一个什么道理?
三、活动结束
教育幼儿未经允许不能随便拿别人的东西。如果需要,一定要跟别人说一声,同意才能拿。
关键词:社会活动设计――小熊怎么啦
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