社会活动设计――走在大街上

作者:聂莉莉  来源:  上传时间:2005-02-25

活动目标:


1了解交警的职业特点,并萌生谢意。


2认识理解街上常见的交通标志及含义。


3教育幼儿提高自我保护意识,培养遵守交通规则习惯。


活动准备


1多媒体


2红绿灯各一个。


3交警服装一套


4纸、笔若干。


活动过程:


一、观看多媒体。


1观察交警叔叔是如何指挥交通的?


2车辆和行人是怎样遵守交通规则的?


二、学一学。


请多名幼儿展示指挥交通的动作。如:车辆停止;左方来车停止;右方来车通行;左方来车通行等。同时给予幼儿及时的肯定,


三、讨论。


1提醒幼儿哪些动作是危险的?


2今后小朋友在街上行走时应注意哪些问题?


3今后如果再遇到不认识的标志,小朋友们该怎么办?


四、画一画。


跟同伴合作画出以前见过的和今天刚学到的标志,看看谁知道的最多。



 

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