幼儿园小班体育活动教案――开心跳跳糖(健康)

作者:  来源:《幼儿园建构课程指导》  上传时间:2005-08-19

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目标
  
1.积极尝试各种跳法,能根据信号做动作。
  
2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。
  
准备:
  
1.在品尝区增添跳跳糖和小勺子。
  
2.在场地上画个大嘴巴图案。
  
3.红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰(可制作成不同形状,如三角形、方形的跳跳糖。)
  
过程:
  
1.品尝并交流感受
  
――今天品尝区多了一种特别的糖,你们去尝一尝。
  
――品尝跳跳糖,在宽松的气氛下,师幼、同伴相互交流跳跳糖在嘴里跳动的感觉。
  
2.讨论并用肢体动作表现。
  
――这种糖吃到嘴里会怎么样?
  
――鼓励幼儿用动作表现自己的感受,想出各种跳的方法,如双脚跳、单脚跳、交替跳等,引导同伴间相互模仿。
  
3.游戏:开心跳跳糖。
  
――我们都来当跳跳糖,在大嘴巴里跳一跳吧!
  
――引导幼儿自由跳。
  
――发给幼儿不同的胸饰,引导幼儿按颜色分类跳或根据节变化跳,以增强幼儿兴趣,并适当控制活动量。如“红色的糖跳跳跳”、“绿色和黄色糖一起跳”、“两颗糖跳在一起粘住了”等等。
  
建议:
  
1.跳跳糖跳动的感觉让幼儿觉得新奇有趣,并且乐意用身体动作去模仿。
  
2.教师应尽量营造宽松的氛围,鼓励幼儿用自己感兴趣的方式来表现自己品尝后的感觉,及时肯定每个幼儿的表现和创意。
  
3.若准备跳跳糖有困难,可换用爆米花。


 

小班体育教案――开心跳跳糖


 


 

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