绘画，是让幼儿尽情发挥想象力和创造力的一种艺术表现形式，因此，教师在美术教学活动中最常说到的就是“不一样”，如欣赏画面时告诉幼儿“仔细看一看哪里不一样”，自由创作时提醒幼儿“想一想怎么才能和别人画得不一样”……教师所强调的“不一样”对成人来说意味着“创新”，但对幼儿来说却是抽象的、难以理解的。

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目标　　1.理解大树和小鸟的依存关系。　　2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。　　准备　　图片。　　过程　　一.游戏：大树和小鸟。　　――教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、..

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幼儿园墙面布置：大树与小鸟 编辑：stone

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幼儿园托班美术活动：快乐的小鸟（撕纸）

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幼儿园墙面布置：小鸟和大树

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幼儿园环境布置墙面：小鸟爱妈妈​

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幼儿园大班亲子美术欣赏活动：小鸟天堂

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幼儿园墙面布置：小鸡和小鸟 编辑：cicy

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幼儿园大班教案：《啄木鸟》

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幼儿园活动区布置：小鸟吃虫

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