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目标: 1.积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。 2.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备“饭菜”。 准备: 1.幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2...
标签:小班社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3218次
幼儿园大班社会领域:小猫小狗会伤人
幼儿园大班社会领域:安全教育——小猫小狗会伤人
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,小猫小狗会伤人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3217次
幼儿园大班社会活动:认识夏天
幼儿园大班社会活动:认识夏天
标签:幼儿园,大班,社会活动,认识,夏天 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3215次
幼儿园大班社会活动:给小苗搬家一移栽
幼儿园大班社会活动:给小苗搬家一移栽
标签:幼儿园,大班,社会活动,小苗,搬家,移栽 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3213次
幼儿园大班社会活动:《我当值日生了》
活动目标: 1、引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯 2、激发幼儿做值日生的荣誉感,体验为别人服务的快乐
标签:幼儿园大班,社会活动,值日生 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3211次
幼儿社会教育:以京剧艺术为切入点优化德育过程
幼儿社会教育 京剧 艺术 切入点 优化德育过程
标签:社会教育,京剧,艺术,切入点,优化,德育 类别:社会教育 浏览次数:3208次
五元素有效提升幼儿园教学品质——以社会活动“我爱皮影戏”为例
幼儿园教学品质如何,唯一的衡量际准是看参与教学活动的主体(即幼儿)是否从中获得具体的进步或发展。一个好的教学活动,不仅可以让幼儿学到新的知识、得到能力锻炼,同时还可让孩子有积极的情感体验,并由此产生进一步自主探索的强烈谷欠望和学习动机。
标签:五元素,幼儿园教学品,我爱皮影戏 类别:社会教育 浏览次数:3205次
幼儿园大班社会教案――新疆之旅
活动目标 1.能结合自己的生活经验,制定合理的旅游计划。 2.了解新疆的风土人情,知道新疆是个美丽的地方。 3.在合作探索中体验活动的乐趣。 活动准备 1.空白计划表,中国地图,有关新疆的图片若干,图..
标签:大班社会教案,旅游 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3202次
幼儿园托班社会活动设计――好玩的水
名称一:运水 目标:能手提有重量的东西稳健地走路 材料: 在可乐瓶上打有一个个小洞眼,大水盆(嬉水池) 过程: 1.教师告诉幼儿: ――“今天要给花宝宝浇水,让我们大家一起来运水。” 2.幼儿用塑..
标签:托班社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:3194次
幼儿园大班社会领域:红梅花儿开
设计意图:我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。
标签:幼儿园大班,社会领域,红梅花儿开 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3194次