活动名称：看谁抓得多 活动目标： 1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。 2、学习多角度地思考问题，能有计划地进行活动。 活动准备： 1、每组一盘花生（数量相同）、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小篓..

标签：    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1928次

我班的小辉是刚插班的新生，刚来两周，我就发现这个孩子老是欺负别人，不管别的孩子有没有惹他，他都要去欺负人家。因此，经常有小朋友到老师这里来告他的状。 一天上午，户外活动刚结束，我组织孩子去厕所，忽然听见几个孩子..

标签：孩子的变化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1927次

  现在的幼儿绝大多数是独生子女，备受家长的宠爱。有些家长在把全部的爱倾注给孩子的同时，没有注意培养孩子也去爱别人，家长对孩子的情感呈现出“单向输入”，而不是“双

标签：幼儿,爱心,培养,方法   类别：教学互动   浏览次数：1925次

爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽，我是神奇，可以点石成金。 涛涛是这个学期新来我们班级的孩子中的一个。

标签：幼儿教师,教育随笔,花儿因爱而美丽   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1924次

教师职业道德的核心是热爱学生。因为，爱是教育的桥梁;爱是教育的钥匙;爱是教育成功的种子。尊重学生人格，是热爱学生的突出表现。但特别要注意以下几方面：建立人格平等的师生关系;用发展的眼光评价学生;努力发掘学生的闪光点，尤其要尊重学生的创造性;任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生;保护学生受教育权，人身安全和身心健康不受侵犯。

标签：职业道德核心   类别：队伍建设   浏览次数：1922次

放纵的“爱”是可怕的，是为人父母的一种渎职，害的是孩子，毁的是家庭，影响的是社会。

标签：教育随笔,走出,爱的误区   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1920次

老师说一年级的甜甜最近上课总走神，妈妈听了有些焦虑。甜甜放学回到家很不高兴，也不想写作业。妈妈催她写作业，她写的时候常常发呆，速度很慢。妈妈做家务过程中不时督促，两次提醒之后妈妈变得非常愤怒，训斥了甜甜。

标签：母爱,幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：1919次

幼儿园教师教育随笔：爱保证的孩子

标签：幼儿园教师,教育随笔,孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1918次

活动目标 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 　　2、学习画出人物脸部的特征。 　　3、激发热爱老师的情感。

标签：幼儿园中班,社会活动,亲爱的老师   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1918次

教师教育随笔：特别的爱给特别的他

标签：教师,教育随笔,特别的爱,特别的他   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1916次