幼儿园大班语言教案：森林里的动物

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音乐是表现情绪、情感的最好方式。一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳。《纲要》中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物。

标签：幼儿园,大班,音乐活动,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：5081次

幼儿园数学教具设计：神秘的森林

标签：幼儿园数学教具设计,神秘的森林   类别：美术教育   浏览次数：4972次

名称:森林里的动物 目的： ⑴ 听听音乐，想象出夏天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 准备： ⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。 ⑵..

标签：大班语言教案,创编故事   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4885次

幼儿园大班创造性集体舞：森林晚会

标签：幼儿园大班创造性集体舞,森林晚会   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4177次

幼儿园大班学习活动：德沃夫爷爷的森林小屋

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森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了，后来扩展到欧洲的其他地方，包括英国。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。

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南京市香山路幼儿园开办于2010年9月，占地面积10000平方米，建筑面积7852平方米，具有明显的空间资源优势。自办园之初，幼儿园就着力打造自然与人文相契合的幼儿园环境。

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针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。

标签：幼儿教师,教育随笔,森林小屋   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2926次

　　　　德国没有中国这种所谓的“学前教育”概念，当然，他们依然有学前班（之前有谣传德国没有学前班，宪法禁止学前教育之类，都是以讹传讹哈），在幼儿园就是成天玩，和同学、老师一起做游戏。真正的额外特长学习一般都是6

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