我相信几乎每个人都经过一次职业的选择，都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。我呢，也不例外，在五年前的中专填报志愿表上，我毅然写下了 “幼儿师范”四个大字。于是，我和幼教结下了不解之缘。 在我还是一名幼师生时，带..

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活动目标 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。

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俗话说“一年之季在于春”，春天是生长旺盛的季节，但是细菌和病毒也喜欢春季。预防疾病，显得特别重要。在这个天气多变的季节要采取相应的措施来防范各种身心疾病的发生，照顾婴幼儿更应密切注意天气的变化，

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春天－来啦，雪花－化啦，雪声－响啦，小河－流啦，柳树－青啦，小草－绿啦，山雀－叫啦，春天－来啦。（来源：牛牛儿歌网）

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教材分析： 　　写春天的诗歌也许是成千上万，而把出天写成一本“书”，却是非常难得，诗歌用比喻的方法描绘了春天的万物复苏，绚丽多姿，生机盎然，它是一首孩子们眼里的春天之歌。

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幼儿园的牙齿保健工作起着举足轻重的作用，我认为幼儿园在幼儿的牙齿保健工作中应当做到以下几点。 　　

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幼儿园春季食谱制定应遵循的原则

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幼儿园环境布置：墙面布置——我眼中的春天

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有人说：教师是一个年轻的职业，那我们幼儿教师更是一个青春永驻的职业。当岁月匆匆，淘尽无数的辛劳与疲惫，留给我们的是一颗永远如水晶般透明的心灵。 九月，谁都难以忘怀，由于放假了,小朋友又从新适应幼儿园的生活。有个..

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教学目的： 　　1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 　　2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。

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