幼儿园家园联系栏布置：鱼儿之家

标签：幼儿园家园联系栏布置,鱼儿之家   类别：家园联系栏   浏览次数：3604次

互联网+时代的到来改变了整个社会的运行模式，一场新型的微时代已然走进每个行业、每个人身边。徽信、微博、微电影等的应运而生，对传统的行业带来巨大的冲啬，教育也面临着巨大的变化。

标签：微教研,儿童美术作品赏析   类别：园本教研   浏览次数：3604次

活动目标： 1．尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。 2．大胆清楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。 活动准备： 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3604次

美育是指审美教育，也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。

标签：美育途径   类别：音乐教育   浏览次数：3604次

墙面布置－迷人的月色

标签：环境布置,墙面布置,夜晚   类别：活动室布置   浏览次数：3603次

返本课程在教育思想上深受开放教育的熏染，崇尚人的自由和天性，还原孩子本来的面貌，相信他们并给他们从身体到心灵最大的自由和信任。

标签：幼儿园返本课程,幼儿园课程建设   类别：课改纲要   浏览次数：3603次

说教材： 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，如：早晨入园时可以问问幼儿：“今天几点起床的？几点上幼儿园的？”又如，在幼儿做操排队时，问问幼儿：“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念；分午饭时，碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较，既提高了幼儿的点数能力，又将对应、比较知识融合其中。

标签：幼儿园数学说课稿   类别：精选说课   浏览次数：3603次

标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。

标签：幼儿园标志运用   类别：教学互动   浏览次数：3602次

活动目标 1、引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 2、巩固幼儿画短直线的技能。 3、培养幼儿的创新意识和动手能力。

标签：幼儿园小班,美术活动,橡皮泥印花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3602次

此活动设计的最大优点是：教师能较好地把握培养幼儿创造力与提高幼儿美术技能的关系，既给幼儿留有较大的想象创造空间，又能帮助幼儿解决绘画技能上的难点。

标签：幼儿园大班,美术活动,手型画活动反思   类别：教学反思   浏览次数：3602次