活动目标：　　1、 使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。　　2、 尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。　　3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。　　活动准备：　　1、各种形状..

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幼儿园环境布置楼道：幼儿作品展示

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幼儿园活动室布置：幼儿作品展

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幼儿园家园联系栏布置：家长阅读栏

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活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程一、 知识回顾——师：在前面

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幼儿园 教育随笔 爱心树 爱心 小朋友 幼儿园 实践

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幼儿园大班识字游戏：抢椅子

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幼儿园环境布置：墙面布置——照相王国

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幼儿园环境布置：墙面布置——快乐的节日

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设计意图： 　　“谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动，是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类，

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