活动目标　　1.理解故事内容，了解小象要为大家做事情，使大家生活快乐的心愿。　　2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。　　3.懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并给别

标签：中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4213次

幼儿园小班健康教案――餐具总动员 游戏目标 1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。 2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。 游戏重点 幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。 游戏难点 用正确的动词表达..

标签：小班健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4212次

认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变，不断提高幼儿园保教质量。

标签：第二学期,幼儿园,工作计划   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：4212次

幼儿园小班社会活动：快乐大拜年

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幼儿园玩教具制作：孔雀开屏

标签：幼儿园,玩教具制作,孔雀开屏   类别：编织布艺   浏览次数：4212次

幼儿园托班科学教案：好玩的沙子

标签：幼儿园托班科学教案,好玩的沙子   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4212次

　案例描述： 　　一、猜猜、说说滚画 　　1．小兔子要过生日了，我们为他画幅不一样的画，用球球来滚。

标签：幼儿园小班,美工活动,滚画   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4212次

活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、 经验回忆。——

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4212次

目标　　1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。　　2.能讲出各种运动的方式。　　准备　　1.皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。　　2.挂图，胖胖兔的图片。　　3.故事磁带。　　过程　　1..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4211次

设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生，他沿袭了杜威的主要教育思想，他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤，并成为这一教学法的代表人物。设计教学法要求废除传统的班级授课制，摒弃教科书，不受学科限制，由儿童根据自己的兴趣决定学习内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和解决实际问题的能力。

标签：幼儿园设计教学,课程方案   类别：课程模式   浏览次数：4211次