搜索一下 家 ,共有2518条记录
幼儿园玩教具制作:小动物找家
标签:玩教具制作,小动物,找家 类别:纸制品制作 浏览次数:13098次
幼儿园构建和谐家园关系的方法和策略
作为家园主体的幼儿园及教师,是倡导和谐、营建和谐、打造和谐的主要力量。日常工作实践中应充分认识新时期家园关系的新问题、新变化,及时梳理和反思影响家园和谐的主要因素,不断探索
标签:幼儿园,家园共育,家长工作 类别:家园社区 浏览次数:13083次
指导小班幼儿开展娃娃家游戏
娃娃家是小班幼儿非常喜欢玩的区域游戏。游戏中,幼儿喜欢与同伴担任同样的角色,多操作,少交往;部分幼儿已不满足于单纯地摆弄玩具,他们会将生活中的事物在游戏中用简单的语言和动作再现出来。
标签:小班幼儿,娃娃家游戏 类别:区域游戏 浏览次数:13080次
幼儿教师教育随笔:对家长签名的反思
我是一名从事幼教行业的工作者,同时还是一个孩子的妈妈,自从送孩子去幼儿园,我就发现,幼儿园很多家庭小任务,都需要家长签名,无论是从家长角度还是作为一名教育工作者,我思考了这签名背后的利与弊。老师让家长签名是为了
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:12884次
家园直通车
家园共育家园直通车
标签:家园共育 类别:家园互动 浏览次数:12802次
幼儿园新学期家长会稿(园长)
全园家长会一般在开学初的第一周召开比较适宜。全园家长会的目的是向全体家长介绍幼儿园本学期的整体工作计划与主要大型活动内容以及
标签:幼儿园家长会,新学期家长会,园长讲话 类别:园务工作 浏览次数:12682次
幼儿园玩教具制作:动物家园
北京芳群第二幼儿园玩教具制作:动物家园
标签:玩教具制作,动物家园 类别:纸制品制作 浏览次数:12609次
有效开展家园合作的方法指导
《上海市学前教育纲要》指出:“儿童的发展受到来自学前教育机构、家庭、社会多方面的综合影响。学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作、配合,提高对儿童教育影响的一致性和有效性。”
标签:幼儿园家园共育,家园合作有效方法 类别:家园互动 浏览次数:12360次
班级组建家委会的建议
&nb
标签:家长会,幼儿园家委会,班级家委会 类别:园务工作 浏览次数:12309次
幼儿园小班案例:教师应学会主动与家长沟通
在一日带班过程中,如果家园工作做不好,就会经常出现这种情况:家长嫌教师对幼儿照顾不周,对教师产生误解;教师嫌家长不理解自己的工作,心怀委屈。当出现这种情况时,作为教师,应当主动与家长进行交流与沟通,认真细致的做好家园联系工作。
标签:案例分析,教师学会主动与家长沟通 类别:观察记录 浏览次数:12289次