搜索一下 大班 ,共有3106条记录
《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法;能在6种不同答案中找出相像的两组,并想办法做出标记"。
标签:幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1509次
幼儿园大班社会教案:有趣的符号
一、 谈话“我的好朋友”导入 二、 播放课件,围绕“聊天”主题交流。 1. 课件呈现微信聊天平台,幼儿了解这是大人聊天的一种新方式。 2. 提问:我们不会打字,怎么在微信中聊天呢? 3. 引出:我们
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1504次
幼儿园大班数学活动:图画比一比
活动目标 1、仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。 2、巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。 3、乐于和大家分享自己找不同的经验。
标签:幼儿园大班,数学活动,比一比 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1503次
幼儿园大班社会活动:废旧报纸变变变
一、活动目标 1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。 2、教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。
标签:幼儿园大班,社会活动,废旧报纸变变变 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1501次
幼儿园大班亲子游戏:运气球
活动准备:气球(若干个)。 游戏玩法:将全班幼儿分为四队,由一名幼儿一名家长组成亲子游戏小组。将家长和小朋友站在起点处,游戏开始时,家长牵着幼儿从起点开始跑,跑向终点,由幼儿取气球、由家长将气球吹鼓并打结,
标签:幼儿园大班,亲子游戏,运气球 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1498次
幼儿园大班数学《分橡皮》教学反思
《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中,进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验,我把翻花片的活动安排在了第一环节,重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。
标签:幼儿园大班,分橡皮,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1497次
幼儿园大班智力游戏说课稿:造火车
一、说教材 在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼,对此非常感兴趣,纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者,而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合,以引导幼儿向最近发展区发展。
标签:幼儿园大班说课稿,造火车 类别:精选说课 浏览次数:1493次
幼儿教师教学反思:大班美术《小猪的婚礼》
《小猪的婚礼》是一个美术的教学活动,讲述的是主人公波哥和卷毛妞要举办婚礼,邀请了很多的猪来参加婚礼,但是猪身上都很脏,而且没有衣服穿,所以再去参加波哥和卷毛妞的婚礼之前,小猪们进行了准备工作:洗澡,还有画衣服。
标签:教学反思,教师文案 类别:教学反思 浏览次数:1476次
幼儿园大班区域活动:叉子玩杂技
目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,区域活动,叉子玩杂技 类别:区域游戏 浏览次数:1475次
幼儿园大班综合活动:我喜欢我
设计意图: 一位哲人曾经说过:"谁拥有了自信,谁就成功了一半"。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。
标签:幼儿园大班,综合活动,我喜欢我 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:1475次